Akreditasyon Sürecimiz
İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü, akreditasyonu bir amaç değil, eğitim kalitesinin sürekli olarak güvence altına alınmasına yönelik bir araç olarak benimser.
Bölümümüz lisans programı, Tasarım ve Planlama Akreditasyon Derneği (TAPLAK) bünyesindeki İçmimarlık Eğitim Programları Akreditasyon Kurulu (İMEPAK) ölçütleri kapsamında değerlendirilmiş; 2023 yılında gerçekleştirilen saha ziyareti sonucunda 3 yıllık akreditasyon almaya hak kazanmıştır.
Akreditasyonun ardından kalite güvence çalışmaları ara vermeden sürdürülmüş, Ağustos 2024'te ara değerlendirme raporu hazırlanmış ve 2023 değerlendirmesinde iletilen iyileştirme önerileri sistematik biçimde ele alınmıştır. Bölümümüz 2026 yılında akreditasyon yenileme başvurusunda bulunmuştur. Başvurunun akreditasyon için asgari gereklilikleri sağladığı TAPLAK tarafından 09.04.2026 tarihli başvuru kabul yazısıyla teyit edilmiştir; Özdeğerlendirme Raporu (ÖDR) TAPLAK İçmimarlık / İçmimarlık ve Çevre Tasarımı Lisans Programları Akreditasyon Ölçütleri (Sürüm 2.0-20240613) esas alınarak hazırlanıp sunulmuştur. Süreç, saha ziyareti aşamasında devam etmektedir.
Bölüm, akreditasyon sürecini akademik kadro, idari personel, öğrenciler, mezunlar ve sektör temsilcileri başta olmak üzere tüm paydaşların katılımıyla yürütmektedir.
Süreç Takvimi
|
Tarih |
Aşama |
|---|---|
|
Haziran 2021 |
İlk akreditasyon çalışmalarının başlaması; akreditasyon koordinatörlüğünün ve çalışma komisyonlarının kurulması |
|
2023 |
TAPLAK saha ziyareti; üç yıllık akreditasyon |
|
Ağustos 2024 |
Ara değerlendirme raporu |
|
Mart–Haziran 2026 |
Yenileme başvurusu için Özdeğerlendirme Raporunun dokuz komisyonla hazırlanması |
|
09.04.2026 |
TAPLAK başvuru kabul yazısı (akreditasyon için asgari gerekliliklerin sağlandığının teyidi) |
|
Haziran 2026 |
Özdeğerlendirme Raporunun TAPLAK'a sunulması |
|
02.10.2026 |
TAPLAK Yönetim Kurulu tarafından değerlendirme takımının belirlenmesi |
|
|
Saha ziyareti (tarih, değerlendirme takımıyla birlikte belirlenecektir) |
Akreditasyon Koordinatörlüğü
|
Görev |
Ad Soyad |
|---|---|
|
Bölüm Başkanı |
Prof. Dr. Gözen Güner Aktaş |
|
Akreditasyon Koordinatörü |
Dr. Öğr. Üyesi Emre Seles |
|
Koordinatör Yardımcıları |
Arş. Gör. Beste Balı Arş. Gör. Duygu Semiz |
Çalışma Komisyonları
İMEPAK, iç mimarlık / iç mimarlık ve çevre tasarımı lisans programlarının karşılaması gereken akreditasyon ölçütlerini dokuz başlık altında tanımlamaktadır. Programın her ölçüt kapsamında incelenmesi ve gerekli iyileştirmelerin yapılması için her ölçüte karşılık gelen 9 çalışma komisyonu oluşturulmuştur. Komisyonlar kendi ölçüt alanlarında veri toplama, değerlendirme, raporlama ve iyileştirme önerisi geliştirme sorumluluğunu taşımaktadır.
|
|
Komisyon (İMEPAK ölçütü) |
Üyeler |
|---|---|---|
|
1 |
Program Misyonu, Amaçlar ve Eğitim Hedefleri |
Prof. Dr. Gözen Güner Aktaş Dr. Öğr. Üyesi Emre Seles Arş. Gör. Dr. İbrahim Anıl Durmaz |
|
2 |
Program Çıktıları ve Müfredat |
Prof. Dr. Umut Şumnu Arş. Gör. Esra Duygun |
|
3 |
Öğrenciler |
Dr. Öğr. Üyesi Büşra Gümüşay Özbek Arş. Gör. Duygu Semiz Arş. Gör. Beste Balı |
|
4 |
Öğretim Kadrosu |
Dr. Öğr. Üyesi Büşra Gümüşay Özbek Arş. Gör. İlkay Volkan Yüceer |
|
5 |
Mezunlar |
Dr. Öğr. Üyesi Rıza Fatih Mendilcioğlu Dr. Öğr. Üyesi Emre Seles |
|
6 |
Sürekli İyileştirme |
Dr. Öğr. Üyesi Selim Sertel Öztürk Dr. Öğr. Üyesi Pelin Nane Arş. Gör. Meltem Uysal Akyüz |
|
7 |
Fiziksel İmkân ve Kaynaklar |
Prof. Dr. Nazmiye Erdoğan Dr. Öğr. Üyesi Soufi Saylam Arş. Gör. Duygu Semiz |
|
8 |
Yönetim ve Mali Kaynaklar |
Dr. Öğr. Üyesi Soufi Saylam Arş. Gör. Beste Balı Arş. Gör. Deniz Kanlı |
|
9 |
Toplumla İlişkiler |
Doç. Dr. Betül Bilge Özdamar Dr. Öğr. Üyesi Rıza Fatih Mendilcioğlu Dr. Öğr. Üyesi Selim Sertel Öztürk |
2023 Değerlendirmesinin Ardından Yapılan İyileştirmeler
2023 değerlendirmesinde iletilen iyileştirme önerileri ve bölümün kendi sürekli iyileştirme yaklaşımı kapsamında belirlediği geliştirme alanları ele alınmıştır. Başlıca iyileştirmeler şunlardır:
Misyon ve Vizyon
Misyonumuz: İç mimarlık ve çevre tasarımı alanının gerektirdiği kuramsal, teknik ve uygulamalı bilgiye sahip; kullanıcı gereksinimlerini merkeze alan; nitelikli, özgün, güvenli, erişilebilir ve sürdürülebilir iç mekân çevreleri tasarlayabilen bireyler yetiştirmektir. Bölüm, öğrencilerini iç mimarlık, tasarım, sanat ve ilgili disiplinlerle etkileşim içinde düşünebilen, görsel, yazılı ve sözlü iletişim araçlarını etkin biçimde kullanabilen, meslek etiği, toplumsal sorumluluk ve çevre duyarlılığı bilinciyle hareket eden meslek insanları olarak yetiştirmeyi amaçlamaktadır.
Bölümümüz, bilimsel araştırmayı, eleştirel düşünmeyi, yaşam boyu öğrenmeyi, kültürel mirasın korunmasını ve yeniden işlevlendirilmesini önemseyen bir eğitim anlayışı benimseyerek, üniversite-sanayi iş birlikleri, ulusal ve uluslararası akademik ilişkiler ve katılımcı-şeffaf yönetim anlayışı doğrultusunda topluma, mesleğe ve evrensel tasarım kültürüne katkı sunmayı hedeflemektedir.
Vizyonumuz: Bilimsel üretim, yaratıcı tasarım yaklaşımı, disiplinlerarası etkileşim ve toplumsal katkıyı bir araya getiren, ulusal ve uluslararası düzeyde tanınan, çağdaş, yenilikçi ve öncü bir eğitim ve araştırma ortamı olmaktır.
Program kazanımları (program çıktıları) ve ders bilgileri Başkent Üniversitesi Bilgi Paketi'nde yer almaktadır.
Bağlantılar
Tasarım ve Planlama Akreditasyon Derneği (TAPLAK)